《意公子艺术课:审美提升之路》【完结】

意公子艺术课:审美提升之路

简介

我们只做一件事:告诉你,艺术根本没那么难懂!

部分预览

课程目录

【发刊词】意公子:艺术究竟有什么用?
【核心课程01】艺术的起源:人类为什么要画画?
【核心课程02】希腊神话:了解西方文化的一大源头
【核心课程03】神话共性:人类对自己最深的疑问到底是什么
【核心课程04】古埃及:死亡的艺术
【核心课程05】古希腊(上):一座小破庙看懂希腊建筑
【核心课程06】古希腊(中):从断臂维纳斯看懂雕塑美
【核心课程07】古希腊(下):美到底是什么模样?
【核心课程08】古罗马:为什么说“光荣属于希腊,伟大属于罗马”?
【核心课程09】中世纪(上):中世纪的艺术为什么都这么呆
【核心课程10】中世纪(中):中世纪艺术,从这里开始
【核心课程11】中世纪(下):佛教是如何影响中国艺术的
【核心课程12】乔托:文艺复兴的开端
【核心课程13】达芬奇(上):《蒙娜丽莎》未解之谜
【核心课程14】达芬奇(下):从《最后的晚餐》看经典构图
【核心课程15】米开朗基罗(上):大卫,其实还只是个孩子啊!
【核心课程16】米开朗基罗(下):艺术家的创世纪
【核心课程17】拉斐尔:最美的不是神,而是人
【核心课程18】美第奇家族:没有他们,文艺复兴就没那么精彩
【核心课程19】丢勒:北方文艺复兴的龙头老大
【核心课程20】卡拉瓦乔:他是画坛巨匠也是市井狂徒
【核心课程21】巴洛克:权力的游戏
【核心课程22】贝尼尼:巴洛克时代的宠儿
【核心课程23】伦勃朗:用黑暗绘就光明
【核心课程24】委拉斯贵支:《宫娥》里面藏着一个诡异的镜子
【核心课程25】堕落的艺术:洛可可到底是什么
【核心课程26】洛可可:一个女人掀起的情色艺术
【核心课程27】《马拉之死》:一幅画看懂法国大革命
【核心课程28】安格尔:极致的女性美
【核心课程29】《自由引导人民》:又一场革命开始了
【核心课程30】库尔贝:我不画天使,因为我从没见过她
【核心课程31】米勒:梵高最喜欢的农民画家
【核心课程32】罗丹:从前颜料贵,只好学雕塑
【核心课程33】马奈:我不是莫奈
【核心课程34】莫奈(上):日出印象
【核心课程35】莫奈(下):我曾以为留住光就能留住你
【核心课程36】德加:画舞女的富二代
【核心课程37】雷诺阿:他用画笔和所有女人结了婚
【核心课程38】高更:月亮或者六便士,你选择哪一个?
【核心课程39】梵高(上):早期画作和被腰斩的艺术梦
【核心课程40】梵高(中):画《向日葵》送高更
【核心课程41】梵高(下):我画自画像不是因为自恋
【核心课程42】蒙克:他到底在《呐喊》什么?
【核心课程43】塞尚:一颗苹果画出现代艺术
【核心课程44】毕加索(上):如何看懂立体主义
【核心课程45】毕加索(下):丑有时候也很美
【核心课程46】马蒂斯:野兽派不画野兽
【核心课程47】克里姆特:《吻》,用黄金打造的“浮世绘”
【核心课程48】贾科梅蒂:1.4亿美元的背后,是苦心与才情
【核心课程49】杜尚:用一个小便池开创了当代艺术
【核心课程50】达利:魔幻现实主义——白日梦的艺术
【核心课程51】蒙德里安:画格子也能算艺术吗?
【核心课程52】波洛克:乱涂乱画也是艺术?
【核心课程53】安迪.沃霍尔:从路人甲到波普大师
【核心课程54】行为艺术:如何向一只死兔子解释艺术
【核心课程55】弗洛伊德:我不是搞心理学的,我爷爷才是。
【核心课程56】培根:恐怖画家
【核心课程57】弗里达:首先,她是一个女人
【核心课程58】克洛斯:画照片也算艺术吗?
【核心课程59】马格利特:把东西都藏起来
【核心课程60】你比你想象中懂艺术

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